Die kleine Maus sucht einen Freund Unterrichtsmaterial

Die kleine Maus sucht einen Freund Unterrichtsmaterial

F�rderung des Schreibens eigener S�tze mit dem Bilderbuch: Die kleine Maus sucht einen Freund

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe(Lehrprobe) Deutsch, Klasse 1

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Grundschule

Inhalt des Dokuments

Eine Unterrichtsreihe zur F�rderung des Schreibens eigener S�tze nach selbst herausgearbeiteten Vorgaben und einer selbst erstellten W�rterliste.

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Beschreibung

Es ist gar nicht so einfach, einen Freund zu finden. Das stellt auch die kleine Maus fest. Sie läuft von Tier zu Tier und fragt: »Wollen wir Freunde sein?« »Nein«, wiehert das braune Pferd und grast weiter. Und auch das grüne Krokodil, das große Nilpferd, der bunte Pfau und weitere Tiere sagen nein. Aber dann trifft die kleine Maus auf eine andere Maus ...
Eines der beliebtesten Bilderbücher von Eric Carle gibt es jetzt in einer hochwertigen Geschenkausgabe mit Pappseiten und echter Buchdecke.

Autor*innen / Künstler*innen

Eric Carle

Eric Carle, der Schöpfer der unermüdlichen kleinen Raupe Nimmersatt, wurde 1929 in Syracuse, New York, geboren. Seine Schul- und Studienzeit verbrachte er in Deutschland und kehrte 1952 in die USA zurück. Seit 1968 veröffentlichte er über 70 Kinderbücher, die in 80 Sprachen übersetzt sind und mit vielen Preisen ausgezeichnet wurden. Mit seiner Frau Bobbie gründete er ein großes Museum für internationale Bilderbuchkunst, The Eric Carle Museum of Picture Book Art in Amherst, Massachusetts, das 2002 eröffnet wurde. Eric Carle starb 2021 in Northampton, Massachusetts. www.eric-carle.com www.carlemuseum.org

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Medienstimmen

Beschreibung:

Die Einschulungsfeier an unserer Schule ist immer dreigeteilt: Begrüßung mit Schulhymne und weiterem Lied im Schulhof - 1. Unterrichtsstunde in deren Mittelpunkt ein Bilderbuch steht- Theaterstück zur Unterrichtsstunde. Alle vier Jahre ist das gleiche Bilderbuch dran. Als das Buch "Die kleine Maus sucht einen Freund" von Eric Carle erstmals verwendet wurde und unsere Klasse - eine Inclusionsklasse (4, geht auch mit 3) - die Gestaltung der Feier übernommen hatte, sagten wir uns, dass das nicht zusammen passt: Die Maus findet erst dann einen Freund, als sie eine andere Maus trifft. Die Tiere die anders sind wollen sie nicht, passen nicht. Also schrieben wir eine Fortsetzung, an deren Ende die beiden Mäuse sich noch mit einigen der anderen Tiere aus dem Bilderbuch anfreunden. Vielfalt! Die Auswahl der Tiere ergab sich aus den Überlegungen, welchen Spaß man wie zusammen haben und auf der Bühne darstellen kann. Wichtig war: wenig Text, Wiederholungen, lebendiges Handeln.

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